编辑实践性知识的管理策略

作者：刘飞

来源：出版与印刷, 2023, (02): 91-96.

DOI：10.19619/j.issn.1007-1938.2023.00.004

• 实践性知识
• 知识管理
• 编辑

文章基于实践性知识的个体属性和社会属性，结合出版工作实际，从个体层面和组织层面分析和探讨了编辑实践性知识的管理过程与策略。指出个体层面的管理主要通过强化、丰富、分化、遗弃等形式重构个体原有经验，组织层面的管理主要通过共同化、外化、内化、结合化的知识转化模式，将个人的实践性知识转化为组织知识，实现知识的交流和共享，提升知识创造能力。加强实践性知识的管理，有助于加快编辑个体职业化进程，并提升组织的管理水平和创新能力。