“新文科”背景下的本科编导人才素质教育探析

作者：乔新玉

来源：河南教育, 2020, (05): 36-38.

• 编导人才
• 通识教育
• 传媒生态
• 六卓越一拔尖

伴随社会、经济、技术的发展,传统的本科人才培养模式面临挑战。教育部在2019年提出了"大力发展新工科、新医科、新农科、新文科"的号召。"新文科"的人才培养模式充分适应新兴传媒生态对本科编导人才素质教育的要求。在研究"新文科"内涵、本科编导人才素质培养新要求的基础上,探索本科编导人才素质教育的改革,是一项具有迫切性的课题。

• 单位
  河南大学