小学语文教学中学生质疑能力的培养策略

作者：崔顺女

来源：新课程, 2018, (04): 185.

• 小学语文教学
• 质疑能力
• 培养策略

小学生由于年龄小见识少,对新鲜事物有极大的好奇心,对自己不知道或者不明白的事情喜欢提出疑问,这是小学生的天性。语文是小学非常重要的学科,在小学语文教学中,很多教师只按照自己的授课方式将知识传授给学生,对学生提出的问题忽视不见,这使小学生的好奇心无法得到满足,慢慢地就没有了求知欲望,质疑能力和思维方式也都受到局限,不利于小学生的学习和成长。因此,小学语文教学中要注重培养学生的质疑能力。