培养学生思维灵活性的几点做法

作者：田梅

来源：数学教学通讯, 2019, (29): 68-70.

• 思维
• 灵活性
• 初中数学
• 教学方法

运用文献法、案例法、分析法等,通过一题多解、一题多变、开放型问题、问题逆向分析,探讨培养学生思维灵活性的做法,以使学生积极探索,变更思考角度,抓住问题本质,在变通中实现学生思维灵活性的提升.