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摘要
运用SWOT分析法,对动商理念下的体育模块课程实施进行分析得出:目前模块课程开设的优势是让学生们体会到成功与快乐、失败与挫折,弱势是教师的专业技术水平没有达到学生的要求、学生的运动基础参差不齐。灵活、机动的体育模块教学课程能够满足学生的兴趣,提供个性化的学习进程。提出大学体育模块教学课程的建议:体育教材融入具有中国特色、国际前卫、时尚的体育运动项目;制定教学质量评价标准,完善评价标准中的教学大纲、教材、教学方法、考核标准等,确保课程建设的可持续发展。
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单位苏州市职业大学
