语用能力在跨文化交际中起着重要作用。大学英语教学中如何培养学生语用能力是目前亟待解决的问题。本文提出,可以通过增加语用知识的明示教学、加强英语国家文化知识传授、增加学生实践的机会、增加学生语用知识的评估等方式来培养和提高学生的语用能力。