<正>评价是英语课堂重要组成部分,能让学生在总结反思中主动发现问题,更好深入修正问题,从掌握语用方法和技能。通过评价,也利于教师据此及时调整教学策略,在教学反思中进一步活化教学方法。传统的教学模式,多以教师评价和考试评价为主,注重"终结性",忽略了过程性,不能客观全面的引导学生从中聚焦问题深入探知,不利于学生获得更多的真切认知和
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
