摘要

随着教育改革力度的不断加大,对于小学数学教学提出了更高的要求,也越来越看重培养学生的实际操作能力和利用数学解决生活实际问题的技能。所以,这对老师的教学提出了更高的要求,在新课改的背景下要将小学数学教学内容进行生活化处理,一步一个脚印为学生培养正确的思维模式,进而让学生更好地将所学的知识应用于解决生活问题中。