“最近发展区”视域下的小学英语课堂提问策略探究

作者：和秀随

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2018, (02): 47.

• 最近发展区
• 视域
• 小学英语
• 课堂提问
• 策略

当前新课程理念下强调和倡导要通过教育教学思维理念和策略方法的优化让每一个学生都能够在自己原有的基础上得到最大化的发展和提升,"最近发展区"理论正是这一教育理念的源头以及其中最核心的理念。本文主要对"最近发展区"视域下的小学英语课堂提问策略进行分析和探究。