基于ADDIE模型的市场营销课程混合式教学设计思考

作者：王春赢

来源：现代商贸工业, 2020, 41(11): 183-184.

DOI：10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.11.090

• ADDIE模型
• 市场营销课程
• 混合式教学

通过对市场营销学课程混合式教学必要性分析,利用ADDIE模型的理念结合课程性质,运用微助教平台,进行了市场营销课程改革。依据营销知识特点确定了较为合适的教学活动方案,改革效果得到肯定,学生的学习效果得到了明显的提升。

• 单位
  吉林农业科技学院; 经济管理学院