多元互动混合式教学模式研究——以基于在线开放平台的《电路》课程为例

作者：杨风

来源：教育, 2018, (40): 62-63.

• 在线开放
• 混合式教学模式
• 多元互动
• 《电路》

<正>针对我国本科高校电气信息类专业必修的电路课程教学,笔者所在教学团队融合传统课堂和在线开放课程平台,构建了多元互动混合式教学模式。利用在线开放平台的优质资源,通过线上线下,以及课前、课中、课后各个环节,开展多元互动的教学活动,真正实施以学生为中

• 单位
  中北大学