核心素养导向下小学数学解决问题的策略

作者：靳学军

来源：智力, 2021, (19): 65-66.

• 核心素养
• 小学数学
• 解决问题
• 策略

在当前大力推行素质教育的背景下,小学数学教师要培养和发展学生的核心素养,尤其是在培养学生解决问题能力的过程中,教师要转变传统思想,运用新的教学理念,合理地运用一定的教学策略,使学生掌握基本知识和基本技能,从而提高他们的数学核心素养。本文将对核心素养导向下小学数学解决问题的策略进行分析。