<正>近年来,教育研究者对新的教学理念与模式的研究逐渐增多,参与式教学是其中重要的研究领域之一。教学活动的实质包括"教"与"学"这两项相对独立又相互依存的活动。但我国的传统教学常常混淆了"教"与"学",忽视了学生"学"的独立存在及个体存在。参与式教学是指在民主、宽容的课堂环境中,学生作为教学中平等的一员,积极、主动、全身心地投入教学中的每一个环节,在参与中构建知识体系、掌握分析方法、体验丰富的情感、形成能力的一种教学方法。
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