高职航海类专业教育在智能航运技术变革的新形势下,面临着高素质技术技能型人才培养的新挑战。本文从智能航运的背景出发,对高职航海类人才需求的转变加以分析,进而阐述智能航运背景下高职航海技术专业群的建设情况,提出在高职航海技术专业群建设与实践研究过程中航海技术专业群"三层级、两融入"的课程体系构建模式。
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