摘要

随着移动互联网技术的快速发展,高职学生学习模式的转变;传统平面教材已很难满足高职师生教学的需要;立体化教材的开发已经迫在眉睫。借助多媒体技术开发高职立体化教材已成为业界普遍的共识。AR技术为高职立体化教材开发提供了技术支持,基于AR技术的高职立体化教材整体架构研究应运而生。基于AR技术的高职立体化教材由纸质教材和网络云存贮平台资源组成,纸质教材按照理实一体的思路编制,网络云存贮平台资源按照AR技术平台的要求进行建设,通过扫描特定图片,学生就可以实现虚实结合与实时交互。

  • 单位
    湖南工程职业技术学院