知识重在学习,更重在应用,才能体现它真正的价值。针对目前小学生只重视学习数学知识,而忽视应用数学知识去解决实际问题的现状,本文从提高应用意识、增强应用趣味、体会应用价值和创新应用方法等几个方面,来阐述如何提高小学生的数学应用意识。其意义在于引起学生重视数学知识的应用,通过应用来加深对知识的理解,激发学生积极探究解决实际问题的有效方法,提高解题技能,做到活学活用。
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