探索“新课标”下语文学习新方式

作者：田金

来源：教育家, 2023, (24): 58-59.

<正>《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）指出：“义务教育语文课程实施从学生语文生活实际出发，创设丰富多样的学习情境，设计富有挑战性的学习任务，激发学生的好奇心、想象力、求知欲，促进学生自主、合作、探究学习；引导学生注重积累，勤于思考，乐于实践，勇于探索，养成良好的学习习惯。”语文教学要与学生的实际生活相结合，以学生为主体，更多地关注学生在课堂中的思维成长与学习收获，让学生成为课堂上的“主人公”。教师在课堂中，从主导者逐渐变为引导者、帮助者、总结者，看似“退位”，实际要求教师充分了解学生的已知和未知，