<正>学习要注重新旧知识联系,这看似是一个老生常谈的话题,但由于信息技术学科的特殊性,其新旧知识联系明显有别于其他学科的新旧知识联系,有其独特之处,且新旧知识联系,就其本身来说,就是一种思维品质。而如何解决问题,关键就在于思维。因此,让学生掌握新旧知识联系,提升解决问题的思维品质,是教师教学基本功之一,有必要为之再一谈。信息技术学科新旧知识联系的特殊性小学信息技术是一门侧重通
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