应用思维导图助力教师专业发展

作者：魏崇启

来源：中学化学教学参考, 2021, (03): 74-76.

• 思维导图
• 教师专业发展
• 反思能力

结合个人成长的经历,阐述了科学制定发展规划、有效转变学习方式、主动提高教研水平、发展评价反思能力等基于思维导图助力教师专业发展的策略,与同行探讨,以期能对青年教师的专业发展提供有益的参考。