新颁布的《义务教育艺术课程标准》中明确提出艺术学科核心素养的内涵。其中，文化理解是指向“艺”的。音乐作为文化的一种载体，可以让学生在学习中占有接受文化熏陶的空间。民族文化不仅仅是音乐的魂，同时也是学生音乐学习之魂。音乐教学中要注重民族文化的渗透，用传播民族文化来提升学生音乐核心素养，加强对音乐教学中民族文化渗透的思考，提升学生对文化元素的感知与理解，让学生在音乐学习中夯实文化基础。
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