教育新常态下高校教风学风建设研究

作者:徐富强; 吕秀芬; 刘芝芹; 李雪梅
来源:科学大众(科学教育), 2019, (09): 169-170.
DOI:10.16728/j.cnki.kxdz.2019.09.151

摘要

以质量提升为核心的内涵式发展是我国高等教育的新常态。教风与学风建设是一个系统工程,加强教风学风建设是提高高等教育质量的关键环节,是提高人才培养质量的基本保证,是高等教育改革与发展中一个永恒的主题。本文分析当下教风学风存在的问题,提出推动教风学风建设的一些思考和措施。