如何通过英语学习促进学生核心素养的发展是值得关注与思考的问题,当前我国教师在面临教学改革任务以及新时代的挑战时主要呈现出两大问题:对学科育人价值解读不充分;课堂教学没有体现真正的教育公平。基于此,教师需要充分解读学科育人价值,创设语言交流的真实载体,提供公平、有质量的教学体验。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
