摘要

<正>高中体育教学一直处在一个比较尴尬的境地,因为高中生学习压力比较大,他们没有时间和心情上好体育课,或者说比起体育课他们更愿意把更多的时间用在复习文化课上。这就导致高中体育教学成了一种形式,更多的教师把体育教学当成一种应付,没有认真对待。随着新课改的不断深入,对高中体育教学也提出了一定的要求。高中体育教学不但要求教师和学生转变观念,正确认识体育对学生身心健康的重要性,而且还要求教师要在体育教学中注意