融合教育理念下残疾大学生参与创业创新教育的应然和必然

作者：高亚丽

来源：湖北开放职业学院学报, 2019, 32(19): 9-11.

• 融合教育
• 残疾大学生
• 创业创新教育

融合教育的核心理念是追求有质量的教育公平,最终目的是促进社会的公平和正义。在"大众创业,万众创新"和"一带一路"倡议的新形势下,创新创业教育作为深化高等教育综合改革的突破口和对外合作交流的增长点,有利于残疾大学生更好地参与到创业创新的浪潮和个人价值的实现。本研究以融合教育理念为背景,探析残疾大学生创业创新教育的应然和必然性,既是对融合教育的理论发展和实践推动,也是对创业创新的积极呼应,并为残疾大学生参与创业创新教育支持体系的构建进一步理清思路。

• 单位
  南京特殊教育师范学院