苏科版初中物理八年级下册第八章《力》一章复习课，从实验入手，通过自制实验器材，让旧知识在新探究中呈现，从而提升课堂对学生的吸引力，让学生更加积极主动地参与到学习活动中。后续分解实验，把复习课分成三个研究环节，将本章各个小节中零散的知识点串联起来，从而激活学生的思维，形成网格化知识体系，提高复习效率。
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