有效提问在初中美术欣赏课中的应用分析

作者：徐寒冰

来源：读与写(教育教学刊), 2019, 16(06): 132.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2019.06.112

• 有效提问
• 初中美术
• 欣赏课
• 教学
• 应用

合格的初中美术教师在进行教学任务执行阶段,需要探索教学中的有效提问策略,学会去提问,而后借助有效提问循序渐进地提升教学质量和教学效率,帮助学生在课堂上更好的进行自主学习,强化美术学习能力。本文从实际角度出发,对有效提问在初中美术欣赏课中应用要点进行详细分析和阐述。