基于思政案例大赛的课程思政教学模式探讨

作者：李晓辉; 朱宇晴; 冯梅

来源：中国高等教育, 2021, (18): 40-42.

• 思政案例大赛
• 课程思政
• 教学模式

思政案例大赛旨在实现知识和价值观由被动学习向主动挖掘与领会的转化,提高学生分析问题能力的同时,提升教师的职业素养。大赛通过打造"课上课下"联动、"价值观+知识+能力"三位一体的全方位课程思政教学模式,更好地实现高等教育立德树人的培养目标。

• 单位
  北京科技大学