<正>在高中语文教学中,诗歌的教学是重点,也是难点。教师要充分发挥诗歌的特点,并根据学生的认识能力和理解能力,采取丰富多样、生动活泼的形式和方法;并运用现代技术,丰富教学内容,活跃课堂气氛,调动学生的学习积极性,以达到提高教学效果的目的。一、渲染气氛,激发学生的学习积极性传统的教学模式,学生面对的是静止、呆板的教材和课文,学生容易产生乏味、枯燥的心理和情绪。如将现代心息技术运用到教学中,就会改变这种状况,它将"无声""无色"的教材和课文变成"有
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