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摘要
OBE是一种基于学习成果导向的教育理念,该理念对于实训课程的建设具有重要的指导意义.本文以深圳职业技术学院《机电一体化技术综合实训》课程为例,分析了当前课程在专业能力与素质培养、理论、实践教学和考核方式方面存在的不足,对基于OBE理念的实训课程建设进行了深入思考,明确了课程的OBE教学目标,优化了课程教学内容和过程,进行了课程教学组织与实施地探索,构建了多元化的课程考核及评价方法,总结了课程的实施效果.
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单位深圳职业技术学院; 机电工程学院
