在新的时代背景下教学方法变得越来越多元化。其中简单教学经验的总结以及分析借鉴最为关键,这一点对数学教师个人是一个较大的挑战及考验,初中数学教师需要始终保持谦虚向上的学习心态,主动抓住学习及提升的机会,丰富自身的数学教学经验,主动学习最新、最前沿的数学教学知识,调整教学模式,保障自身能够为学生提供优质的数学教学服务。