"微电子器件"课程是电子科学与技术专业的一门重要课程。该课程主要讲述各种微电子器件的结构原理、特性及特殊效应等,不仅涵盖内容广泛,还存在物理概念抽象、复杂数学公式推导计算等特点,教学难度较大。针对这些问题,结合电子科学与技术专业人才培养需求,本文对"微电子器件"课程进行教学研究与探索,推动课程教学内容优化、改进教学方法、激发学习兴趣、培养学生创新能力,以适应微电子行业快速的技术更新。
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