摘要

随着我国教学改革的不断深入,推进课堂教学整合成为各个学科教师工作的重点内容。传统的高中化学课堂教学不利于学生学习兴趣的培养,与实际生活存在脱节问题,影响了教学效果。因此,如何在高中化学中有效融入生活化教学方式是目前高中化学教师需要思考的重要问题。