农村中学教师心理健康障碍分析及对策研究

作者：魏丙忠

来源：教育现代化, 2018, 5(47): 379-380.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.47.181

• 教师
• 心理障碍
• 分析
• 对策研究

由于诸多原因使得有心理障碍问题的教师越来越多,严重影响着学生的身心发展需求,也影响着农村中学教师师德和职业形象,作为从事其工作的教师决不能小视。笔者针对农村中学教师的心理障碍状况问题,进行深入细致的分析与研究,与同仁们共同探讨。