摘要
非遗文化与高职艺术设计课程的融合创新之道,是目前高职院校艺术设计教学和教师教研的热点。非物质文化遗产对地方高职艺术设计课程来说是一种宝贵的文化财富,将其融入高职艺术设计课程中,可以为教学改革和创新提供更多路径。通过包装设计课程任务的驱动,提取和重构非遗文化元素并将其融入跨学科创新性设计中,将非物质文化遗产的保护与传承贯穿于教学体系、课程体系和资源库建设等环节,对非物质文化遗产进行当代化的艺术再现,使其更贴近现代生活,以此保护并传承这些宝贵的文化遗产。
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单位嘉兴南洋职业技术学院