在小学英语教学时,受传统教学理念影响,教师只会教授学生刻板的语法知识和单词语义,这在一定程度上降低了学生的学习效率。在新课程改革背景下,小学英语教师应该注重学生核心素养的发展,创新教学方法,促进学生未来更好地成长。本文探讨了基于学生核心素养发展的小学英语课堂教学构建,旨在提高学生的英语学习质量。