试论微课在历史教学中的应用

作者：刘新愿

来源：成才之路, 2018, (10): 60.

• 历史教学
• 微课
• 应用
• 教学质量

新课改不断推进,对教育教学提出的要求越来越高,传统的历史教学方式已不能满足学生的学习需求。因此,教育工作者需要将教学与新技术有机结合,寻找新的教学途径,改变教学方式,以提高历史教学质量。文章对微课在历史教学中的应用进行研究,旨在为历史教学提供借鉴。