摘要

在中国教育学会中青年理论工作者分会第27届学术年会上,围绕主题"生态文明建设:教育的探索",与会者展开了深入讨论。与会者充分认识到教育生态化是生态文明的表现和建设的重要内容,生态公民培养是生态文明建设的教育使命,生态文明教育是指向生态公民养成的教育。为了有效实施生态文明教育,与会者还纷纷指出要注重学生生态兴趣的激发,要帮助学生树立新的生态伦理观,要注重课程建设等。