基于酸碱作用的离子型有机反应的系统认知与教学发展

作者：顾黎萍; 乐传俊^*; 杨海森

来源：化工时刊, 2021, 35(02): 30-36.

DOI：10.16597/j.cnki.issn.1002-154x.2021.02.009

• 有机化学
• 酸碱作用
• 离子型有机反应
• 创新教学

有机化学发展迅速、知识累积多,有效教学成为一个难题。基于认知规律的知识重构是基本解决途径之一,以酸碱作用原理理解有机化学的离子型有机反应,形成了一个对此系统的全新认知。这不仅有助于有机化学教学内容体系重构,而且能够构建新教学模式,实现有效教学。

• 单位
  材料学院; 常州工学院