高中音乐教学中学生乐感及鉴赏能力培养探究

作者：李海霞

来源：成才之路, 2020, (15): 50-51.

• 音乐教学
• 鉴赏能力
• 乐感
• 学习兴趣
• 综合素养

高中音乐教学过程中,音乐教师不但要培养学生的鉴赏能力,还要促进学生综合素养的提升。文章分析高中音乐教学现状,探讨高中音乐教学中学生乐感及鉴赏能力培养策略,指出教师要改变教学理念,培养学生音乐素养;通过歌唱训练,培养学生乐感;采用多元化教学方法,培养学生音乐鉴赏能力。