摘要

<正>英语科目与其他科目存在一定的差异,英语教学最主要的目的就是为了培养学生的外交能力。在初中英语课堂教学当中教师应该加强对教学评价的重视,而且在开展教学评价过程中应该以学生为本,尊重学生的兴趣和特点,同时也要尊重学生的人格。但是目前在初中英语课堂教学评价开展过程中存在诸多问题,本文针对这些不足问题进行分析和探讨,并提出一些有针对性解决策略,能够为初中英语课堂教学提供科学合理的评价方法,以此来提高教学质量。