浅谈应用文写作教学中的案例教学法与情境教学法

作者：狄翠

来源：作家天地, 2021, (12): 96-97.

• 高职
• 应用文写作
• 传统教学法
• 案例教学法
• 情境教学法

本文在分析当下常用的应用文教学法的基础上,通过案例教学法与情境教学法的比较,以期能够在今后的应用文教学中取长补短,充分发挥各教学法的优势,培养学生处理职业生涯及日常生活中应用文的写作能力,激发学生的自主学习能力,让学生具备未来职业生涯的可持续发展能力。

• 单位
  应天职业技术学院