英语阅读课前预习策略探究

作者：施玲玲

来源：西部素质教育, 2022, 8(11): 177-179.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202211056

• 英语阅读
• 课前预习
• 背景知识

文章首先论述了英语阅读课前预习的两种观点，然后阐述了英语阅读课前预习的必要性，接着分析了英语阅读课前预习面临的问题，最后提出了英语阅读课前预习的有效策略，包括指导单词和语音预习、指导朗读预习、明确预习目标、渗透背景知识、加强预习检查、传授阅读预习技巧。