如何打造低年级优质课堂教学初探

作者：董静秀

来源：读写算, 2018, (06): 39.

• 低年级教学
• 优质课堂

一年级最令教师头疼的就是课堂纪律,课堂教学组织得如何,直接影响着课堂教学质量的高低和教学效果的好坏。要构建优质的课堂教学就必须从课堂纪律抓起,让孩子从小养成良好的学习习惯。