“涝疫复合”期间实习护生职业认同感及其影响因素

作者：孙巧枝; 李红; 赵海霞; 魏莉君; 李亚楠; 方东敏; 徐海莉^*

来源：卫生职业教育, 2023, 41(17): 130-134.

DOI：10.20037/j.issn.1671-1246.2023.17.41

• 灾害事件
• 实习护生
• 职业认同感

目的 了解“涝疫复合”期间实习护生职业认同感及其影响因素,为灾害期间开展职业教育提供理论依据。方法 2021年8月,采用便利抽样法抽取河南省某三级甲等综合医院847名实习护生为研究对象。采用一般资料调查问卷、获益感量表、感知教师支持量表、广泛焦虑量表(GAD-7)和职业认同感量表进行调查。结果 多元线性回归分析显示,性别、年龄、获益感、焦虑和感知教师支持是“涝疫复合”期间护生职业认同感的主要影响因素,可解释总变异的25.1%。结论 “涝疫复合”期间护生职业认同感处于中等水平,需关注女性、年龄小、获益感低、焦虑程度高和感知教师支持程度低的护生的职业认同情况,及时采取针对性措施,进一步提高护生职业认同感水平。

• 单位
  郑州大学第一附属医院