“异分母分数加、减法”教学实录与评析

作者：陈叶妹; 梁定海

来源：小学数学教育, 2013, (11): 70-72.

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<正>教学内容:苏教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》五年级下册第80~81页。教学目标:1.经历操作、观察、归纳等数学活动,知道异分母分数不能直接相加、减的道理,探究出异分母分数的计算方法,并能够正确地计算异分母分数加、减法。2.在联系已有的知识经验探索异分母分数加、减法的过程中,进一步体会数