<正>在我国农村教育事业快速发展的今天,农村教师发展取得了显著的成绩。譬如:教师政治地位的提升、经济待遇的提高、教师团队的壮大、教师学历的迅猛性提高等。可是,目前我国农村在师资队伍建设方面依然潜存了一系列的问题,可以说,只有挖掘更多农村校外教育教师专业能力发展的新途径,才能够解决我国农村地区校外教育问题。一、教师要不断提高自身的综合素质教师专业化对教师自身素质有着非常高的要求,为此,我们需要不断地提升当前农村校外教育教师的自身素质,唯有如此,
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