本文针对人体解剖学中“男性生殖系统”的内容,结合五年制高职药学专业的实际情况,从说教材、说学情、说教法、说学法、说教学设计、说教学反思六个方面进行教学设计方案的详细阐述,以期与同行交流,提高课堂教学效果。