基于“双元制”教育的校企合作

作者:董怡辰; 于彭; 吕小婷; 殷力佳
来源:农机使用与维修, 2020, (02): 94.
DOI:10.14031/j.cnki.njwx.2020.02.075

摘要

"双元制"教育是德国职业教育成功的关键,在中国通过不断改革创新职业教育已经取得了不小的成就,但要实现校企的无缝融合还需要进一步改革。在"双元制"教育基础框架下实现产教融合与校企合作,将促进我国职业教育的进一步发展。

  • 单位
    呼伦贝尔职业技术学院