新课改背景下小学体育线上教学探微

作者：陈良泉

来源：新课程, 2021, (28): 89.

• 线上教学
• 小学体育
• 教学策略

新课改背景下的小学体育线上教学应多管齐下激发兴趣,增强学生的成功感、愉悦感和满足感;讲究方法因势利导,有效实施情境教学法、游戏教学法和分组教学法;科学评价促进发展,评价需体现目的性、差异性和多样性。