摘要

当今社会,随着经济水平的飞速发展,我国生产力水平也在急速提高,社会正在发生着日新月异的变化。经济基础决定上层建筑。文化发展也越来越受到社会各界的普遍重视。教育事业也在不断的攀登。在新课改的大力发展之时,阅读能力的培养成为了提高小学生语文素养的关键,那么在教学过程中如何提高小学生阅读的积极性和发展阅读的辐射作用成为了每位语文教师需要认真思考的问题。本文旨在通过对小学语文拓展阅读教学模式的探讨,提出符合小学语文拓展阅读教学的策略,从而达到提高小学生语文阅读水平,促进语文核心素养的提升。希望能起到抛砖引玉的作用。